Union régionale
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Les Palmes de M. Schutz
Théâtre de l'Échange 26 Rue Sommeiller, AnnecyComédie drôle et intelligente 1895 - Rodolphe Schutz, directeur de l’école de physique de la ville de Paris, rêve d’avoir les palmes académiques. Pour mettre la pression sur Pierre Curie, professeur et chercheur, il recrute…
Les Palmes de M. Schutz
Théâtre de l'Échange 26 Rue Sommeiller, AnnecyComédie drôle et intelligente 1895 - Rodolphe Schutz, directeur de l’école de physique de la ville de Paris, rêve d’avoir les palmes académiques. Pour mettre la pression sur Pierre Curie, professeur et chercheur, il recrute…
Fin de partie
Théâtre de l'Échange 26 Rue Sommeiller, AnnecyElle met en scène quatre personnages physiquement handicapés, dont les deux principaux sont Clov, qui est le seul à pouvoir se déplacer, et Hamm qui est son maître. Tous vivent dans un monde “dévasté”. Fin…
Fin de partie
Théâtre de l'Échange 26 Rue Sommeiller, AnnecyElle met en scène quatre personnages physiquement handicapés, dont les deux principaux sont Clov, qui est le seul à pouvoir se déplacer, et Hamm qui est son maître. Tous vivent dans un monde “dévasté”. Fin…
Les Palmes de M. Schutz
Théâtre de l'Échange 26 Rue Sommeiller, AnnecyComédie drôle et intelligente 1895 - Rodolphe Schutz, directeur de l’école de physique de la ville de Paris, rêve d’avoir les palmes académiques. Pour mettre la pression sur Pierre Curie, professeur et chercheur, il recrute…
Les Palmes de M. Schutz
Théâtre de l'Échange 26 Rue Sommeiller, AnnecyComédie drôle et intelligente 1895 - Rodolphe Schutz, directeur de l’école de physique de la ville de Paris, rêve d’avoir les palmes académiques. Pour mettre la pression sur Pierre Curie, professeur et chercheur, il recrute…
Stage La Construction d’un personnage (4 sessions)
Maison forte 2, rue des Vallières, VourlesStage thématique (4 sessions hebdomadaires) Avec : Véronique Vallet « La construction d’un personnage » Améliorer le processus de création d’un personnage par l’imagination, la mémoire sensorielle et l’expérience imaginée. Produire les conditions émotionnelles du…
